- En casa debéis manejar cantidad y variedad de material impreso: revistas, propagandas, libros, periódicos, cuentos,...
- Facilitar y ayudar en las iniciativas de escribir, leer, dibujar,... leyendo con ellos las producciones que hayan realizado y valorando siempre positivamente su esfuerzo.
- Hablarles claro y correctamente.
- Aceptar las producciones de los niños/as como su forma de comunicarse desde el momento lectoescritor en el que se encuentran y no como errores que han cometido.
- Continuar leyéndoles aunque veamos que son capaces de hacerlo por sí mismos.
- No presionéis o comparéis las producciones de vuestros hijos/as.
Para fomentar que escriban debemos proponerles tareas sencillas como:
- Manejar la fecha, el nombre del día de la semana y el mes.
- Apuntar los acontecimientos importantes.
- Hacer listas de nombres de familiares, de la compra, de animales,...
- Cuando realizan sus dibujos pueden escribir el nombre de lo que han dibujado.
